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学前教育这块“蛋糕” 只需做大不许分割
2018-11-16

  11月16日,《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》全文公布。《意见》对未来几年中国的学前教育发展前景、“入园难”“入园贵”等难题进行了阐述,为我国的学前教育订制了一个精美的“蛋糕”。《意见》还特别指出:要遏制过度逐利,规定民办园应依法建立财务、会计和资产管理制度,按照国家有关规定设置会计账簿,收取的费用应主要用于幼儿保教活动、改善办园条件和保障教职工待遇,每年依规向当地教育、民政或市场监管部门提交经审计的财务报告,并明确:民办园一律不准单独或作为一部分资产打包上市。

  由此可见,国家给出了明确的信号:学前教育这块蛋糕,只需做大不许分割。

  国家发出这种声音绝不是言之无物,而是指向分明。几年来,我国的学前教育已经出现了若干问题。如整体发展不平衡,“入园难”“入园贵”困扰百姓,高收费民办园占比偏高等,这些问题是对百姓民生福祉的侵扰,也遏制了教育事业全面发展,更为突出的是更多人盯上了学前教育这块大“蛋糕”,民办园如雨后春笋,跨行业经营、融资发展、打包上市等完全市场模式崭露头角,过度逐利逐步显露。

  教育本身就不等同于一般市场经营,关乎国家基础事业稳步发展,更和百姓的切身利益直接挂钩。尤其是学前教育,既是教育发展的起点,又特别需要专业的教育方式和安全的教育环境,是社会和百姓关注的热点,需要稳扎稳打,来不得半点马虎,而一旦过度套用市场模式,逐利效应放大,问题就会出现。今年以来幼儿园卫生问题,安全问题,家校纠纷问题层出不穷,与之不无关系。

  随着社会经济整体快速发展和改革开放力度的逐步增大,越来越多的领域与市场接轨,我国各项事业发展水平也稳步提升,呈现蓬勃发展事态,与此同时,一些问题也随之出现,过度逐利就是突出问题。我们必须认识到,利润是市场经济的基本要素,无可厚非,但要取之有道,要把握分寸,更要守住底线,涉及国家事业健康发展和百姓切身利益问题一定要慎之又慎,要将国家稳步发展放在首位,将百姓利益放在首位,将和谐的社会环境放在首位。有的“蛋糕”只能添彩加料,做大做好,不能你切一块,我吃一口,最后搞得杯盘狼藉,坏了大事,学前教育就是如此,这块“蛋糕”绝不能分割。

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